Na aula de representação pelo mundo de ciências foi proposta uma atividade de realizar desenhos sobre os seguintes elementos: luz, árvore, estrada, força, raiva, átomo, pé, água, ácido, saudade, coração, micróbio, céu, célula, planeta, energia.
Sobre esses desenhos posso dizer que eles foram sendo acrescentados aos meus conhecimentos de acordo com a minha evolução na escola. No jardim eu desenhava árvores, estradas, pé, coração, céu. No ensino fundamental séries iniciais já aprendi a desenvolver o desenho de um micróbio, planeta, energia, luz. E no ensino fundamental séries finais força, átomo, célula. Tive dificuldade para representar ácido, saudade e raiva. Saudade e raiva são sentimentos difícies de se imaginar, vai do ponto de vista de qualquer um para mim saudade é representada por fotos, quadros e raiva por uma expressão de ódio!
Através desses desenhos iremos refletir sobre o nosso processo de ensino e sobre a ciências. É como se fosse fazer as memórias das aulas de ciências.
Assim iniciamos a caminhada nesse semestre.
Abraços!!!!
Logo estamos apresentando as produções dessa fantástica disciplina!
Um comentário:
Oi, Glauber!
Parece que a evolução na escola, contada por ti, quanto aos desenhos, vai revelando a capacidade de representação de coisas mais sutis, não é mesmo! Que bom que a interdisciplina está te trazendo associações significativas e despertando o interesse em te aprofundar nas ciências! []!
Postar um comentário